Le numérique au service de l’éducation

La révolution numérique va entraîner de profonds changements dans la façon d’apprendre des êtres humains. Entre les écoles qui proposent des formations entièrement en ligne, les achats de matériels onéreux à l’intérêt discutable comme les tableaux blancs interactifs et le rejet total des nouvelles technologies, il existe une voie qui saura tirer profit des avantages du numérique sans tomber dans ses travers. Voyons les enjeux autour de ce vaste sujet.

Un outil extrêmement puissant

Il est indéniable que le numérique peut apporter énormément en tant qu’outil pédagogique. Il apporte tout d’abord la possibilité d’accéder à une manne gigantesque de contenus, amateurs ou professionnels, sur des sujets extrêmement variés. Aujourd’hui, il est possible d’apprendre à changer le filtre d’une K3/K4, de trouver les plans de la bataille de Leipzig ou d’apprendre à écrire un bouquin comme Marc Lévy très facilement. Cela nous parait évident aujourd’hui, mais ne l’était absolument pas il y a quelques années, avant l’ère du virtuel et du participatif.

On trouve même des tutoriels pour écrire comme Marc Lévy

Le deuxième aspect qui me parait essentiel est l’apport de l’animation et de l’interactif dans l’appropriation de connaissances : ‘J’entends et j’oublie. Je vois et je me souviens. Je fais et je comprends’, Confucius. En effet, être acteur dans son apprentissage permet de mieux comprendre et surtout de mieux se rappeler. Les entreprises l’ont bien compris et le Serious Gaming est de plus en plus utilisé pour la formation continue. L’outil Gap Minder, est un autre exemple d’outil pédagogique intéressant qui utilise deux leviers puissants :

  • L’animation pour faire comprendre les évolutions démographiques
  • L’interactivité qui pousse l’utilisateur à explorer les données par eux-mêmes

Vidéo de Hans Rosling utilisant Gap Minder pour présenter les changements démographiques des deux derniers siècles

Le chercheur Sugata Mitra a justement travaillé sur l’apport de l’informatique en tant qu’outil pédagogique en confiant un ordinateur à des enfants d’un bidonville en Inde. L’aspect le plus étonnant de ces travaux est apparu quand il a voulu prouver les limites +Continue Reading

Vidéo interactive à 360 degrés

Il y a quelques semaines, AMV BBDO UK a produit une vidéo interactive 360 degrés.
D’accord, ça sone bien, mais ça veut dire quoi exactement? Tout simplement que vous pouvez, tout au long de la vidéo choisir votre point de vue en tournant sur 360 degrés. C’est comme si vous étiez au cœur de la vidéo.

C’est tout de même assez bluffant. Une belle innovation dans le domaine de la vidéo interactive. On aurait peut être apprécié une introduction plus graphique expliquant un peu mieux la manière d’interagir avec la vidéo.

Cliquez sur l’image ci-dessous pour vous rendre sur la vidéo sur YouTube (un petit conseil, mettez la vidéo en plein écran, c’est plus précis).
image-doritos-video-360-degres +Continue Reading

Concept de téléphone Open Web par Mozilla: Seabird

Il y a quelques jours, le labo Mozilla présentait sur son blog un concept pour un « Open Web Phone ». Je ne suis pas convaincu par l’efficacité des projecteurs en plein jour, mais je dois avouer que la vidéo ci-dessous propose quelques idées intéressantes.

Et comme c’est la folie 3D en ce moment, la video est dispo en 3D.

Arrivée massive de tablettes innovantes

Après l’énorme succés commercial de l’iPad et son relativement faible prix, la plupart des concurrents ont préféré attendre quelques mois afin de peaufiner leurs offres. Voici une liste des concepts les plus intéressants qui devraient arriver d’ici peu :

La tablette Adam. Cette tablette est parfaitement adaptée à des lectures longues grâce à son écran Pixel QI qui peut passer d’un mode rétro-éclairage à un mode e-ink. Très innovante, la tablette a malheureusement subit de nombreux retards.
Date de sortie : Fin 2010. Prix : de 400 à 500 $

Le Dell Inspiron Duo. C’est un netbook hybride qui pourra se plier pour se transformer en tablette. Ce concept alliant mobilité et productivité est très séduisant malgré l’échec commercial du TouchBook qui avait +Continue Reading

De la 3D, de la 3D et encore de la 3D

Le mot 3D devient aujourd’hui un argument de vente imposé pour vendre des produits High-Tech : télévisions 3D, consoles de jeux et bientôt téléphones portables.

Tout ceci est bien beau, mais la 3D pour quoi faire ? Si c’est pour faire payer 3 euros de plus et donner mal à la tête aux spectateurs, je dis non merci et je ne suis pas le seul. Voyons donc à quoi peut servir ce nouvel outil.

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Mobile : des résultats plutôt étonnants

Comscore vient de publier les résultats du sondage Mobilens qui évalue les parts de marché des différents smartphones en Europe et le résultat est plutôt étonnant. En effet, malgré tout le battage médiatique, on constate que le système de l’iPhone est toujours derrière Symbian le système de Nokia et Android derrière le « dinosaure » Windows Mobile.

l'iPhone et Android en moins bonne place que ce qu'on pense

Alors oui, la dynamique est bonne pour Apple et Google et oui, leurs utilisateurs sont de très bonnes vaches à lait, mais il me semble que la blogosphère a trop vite enterré les acteurs traditionnels du marché. Surtout que ceux-ci sont en train de réagir avec Windows Phone 7 pour Microsoft et des changements de têtes chez Nokia qui pourraient changer cette dynamique à moyen terme.

(via businessmobile)